《彩色的梦》第二课时公开课教案

这是《彩色的梦》第二课时公开课教案，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　活动目标：

　　1、理解儿歌内容并学习朗诵，提高幼儿的语言表达能力。

　　2、感受儿歌中描述的实物与颜色的关系。

　　活动准备：

　　1、小草、小花、白云。

　　2、挂图

　　活动过程：

　　1、引导幼儿说说自己的梦。

　　请幼儿讲讲自己做过什么样的梦?梦到了什么?

　　2、向幼儿介绍小客人，猜猜他们的梦。

　　(1)向幼儿介绍小草、小花、白云也喜欢做梦，猜猜他们的梦是什么颜色。

　　(2)说说小朋友的梦是什么颜色?

　　3、请幼儿看挂图，说儿歌。

　　教师请幼儿看挂图，看看自己的猜想对不对，分别用儿歌中的语言说出来。

　　4、请幼儿自主选择头饰，分别扮演小草、小花、白云、小朋友，分角色朗诵儿歌。

　　活动延伸：引导幼儿想象，还会有谁做梦?他的梦是什么颜色的?用儿歌中的话说出来吧。