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《功与功率》教案

日期:2022-06-21

这是《功与功率》教案,是优秀的物理教案文章,供老师家长们参考学习。

  教学内容分析

  《功与功率》是《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》必修课程必修2模块中“机械能及其守恒定律”主题下的内容,要求为:理解功和功率。了解生产生活中常见机械的功率大小及其意义.《普通高中物理课程标准(2017年版)解读》对该条目的解读为:初中物理课程标准要求“知道机械功和功率”“结合实例,认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程”。高中物理课程标准对功的教学要求是“理解”,高中需要求解力与位移成一定夹角的做功。理解功,需要知道正功和负功的含义,认识功是力在移动物体时所形成的,体会功是在移动物体时所具有的。要理解功率,除了认识功率是描述做功快慢的物理量之外,还需要知道功率的不同计算式及其含义,会用相关的计算式分析诸如汽车发动机功率一定时牵引力与速度的关系之类的实际问题,并了解在生产、生活中常见机械的大致功率.

  功和功率是建立功能关系的重要概念。功是为进一步提出“能”这个更为广泛、更为重要的概念服务的。做功过程反映了能量的变化过程。只有准确理解“功”才能更好地促进能量概念的建构。教材在初中知识基础上,首先提出问题,“当位移方向和力方向不一致时,应当如何计算功?”利用力的等效替代将力分解为和位移垂直以及平行的两个分力,解决力和位移方向不同时的做功问题。接着讨论正功和负功概念,根据功是标量计算总功。在功概念的基础上进一步讨论做功的快慢,引出功率概念。最后,通过分析汽车发动机功率一定时牵引力与速度之间的关系,联系生活实际,加深对功率概念的理解。

  本节课蕴含着典型的物理思想和方法,功的概念和公式的学习过程,是物理概念和规律的经典建构过程,学生经历功概念的学习,有助于提高学生的物理学科核心素养。

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