幼儿园秋季教案,幼儿园秋天优秀教案

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幼儿园《秋天》的教学设计

幼儿园《秋天》的教学设计 篇1 　 　教学目标：1）认知领域：了解树木的姿态和秋天的景色。2）操作领域：提高学生的形象思维能力和发现生活中美的敏感性，描绘一幅秋天的景色。

带领幼儿观察秋天的树木、花朵、水果等景色和物品。 课件《秋天的颜色》。 活动过程： 教师根据幼儿已有经验引导幼儿讨论秋天的样子。

感受歌曲《秋天》的旋律，理解歌词，学唱歌曲。在观察落叶的基础上，通过教师、同伴的启发，尝试创编树叶飞舞的不同姿态。体验与教师、同伴扮演角色进行互动所带来的乐趣。

幼儿园中班音乐教案《秋天》1 活动目标 能连贯、完整的演唱两段歌曲，掌握副歌的演唱方法。 能根据歌词内容大胆的创编动作，表达秋天丰收的喜悦及对丰收美景的喜爱之情。 感受秋天丰收的美景。

幼儿园秋天活动教案篇1 活动目标： 知道秋天是果实成熟的季节，学习并理解形容词黄澄澄、红通通、金灿灿、亮晶晶。 尝试用其他的水果替换诗歌中的水果或色彩进行诗歌仿编活动，并用绘画的方式制作图书《秋天的画报》。