日期:2023-11-21 12:40:14来源:幼儿园学习网
这是幼儿园小班灯笼文案教案,幼儿小班小灯笼步骤图视频,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
引导幼儿继续学习看图示折纸,先折“双三角”再折出灯笼。发展幼儿手部动作的灵活性。发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。活动准备 人手一张彩色方形纸;颜色有红、黄、绿等。
小班元宵节美术灯笼教案篇1 活动目标:学习手指点画。感受色彩对比。活动准备:红、黄、蓝、绿四种颜料,每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。
购买的红灯笼一个,圆形灯笼(三片纸做的)范样一个,菱形灯笼(四片纸做的)范样一个。教室里 预先拉上绳。毛钱做的灯笼穗子,固体胶,剪刀。幼儿操作材料。活动过程 出示实物红灯笼,引起幼儿兴趣。
幼儿园中班《灯笼》美术教案1 目标: 用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。 准备: 长方形色纸,长纸条。 蜡笔,剪刀,浆糊。
.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼,体验做做、玩玩的快乐。2.注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。活动准备:1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。2.红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。
1、幼儿园手工制作灯笼活动方案 篇一 活动目标: 了解灯笼的种类、形状,知道元宵节的由来。 能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼,掌握灯笼的制作方法。 在做做玩玩中感受元宵节的快乐。 活动准备: 日常生活中引导幼儿认识龙。
2、中秋节制作灯笼活动方案 篇1 教学目标:道灯笼的制作方法,尝试用折、粘、剪等方法独立制作。做做玩玩中感受新年的快乐。教学准备:认知准备:生活中已认识灯笼。
3、手工作品是由幼儿和家长共同完成的。 灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定。 进到活动教室请各位家长把手机调为震动,接打电话时请到室外。
4、活动一:灯笼传递祝福,创意点亮生活——“迎中秋,庆国庆”亲子灯笼手工制作活动 灯笼是我国传统文化的典型元素之一,也是喜庆吉祥的象征。
5、出示范例灯笼 教师示范制作方法:画上新年中人们的活动——将纸对折——在对折的纸中间剪出一条条的分叉(不能将纸剪断)——打开纸张粘合——添上穗子和装饰物。强调制作步骤,分叉不能将纸剪断。
幼儿园元宵节活动教案模板7篇 正月十五闹元宵已有悠久的历史,元宵佳节伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。
以下是我整理的幼儿园元宵节优秀教案(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园元宵节优秀教案1 设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。
为保证幼儿园社会元宵节活动高起点、高质量的进行,我们需要提前准备好活动教案,那关于幼儿园社会元宵节的活动教案怎么写呢?以下是和大家分享的精选幼儿园社会元宵节活动教案三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
为了确保活动能成功举办,常常需要预先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
把幼儿制作的灯笼挂起来,共同欣赏。讨论:说说哪个灯笼做的好,好在那里。出示菱形灯笼范样,引导幼儿探索制作方法,鼓励幼儿回家尝试制作。
.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼,体验做做、玩玩的快乐。2.注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。活动准备:1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。2.红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 感受过年时的喜庆气氛。 了解制作灯笼所需的材料及步骤。 尝试自己动手制作红灯笼。 活动准备 经验准备:知道使用剪刀的方法。
教师巡回,帮助有困难的儿童一起对准紫线,卷出灯笼的身体。【评析:本环节的技能是小班的孩子比较难掌握到的,用两条紫线的意图是减小卷灯笼这一环节给幼儿所带来的难度。
购买的红灯笼一个,圆形灯笼(三片纸做的)范样一个,菱形灯笼(四片纸做的)范样一个。教室里 预先拉上绳。毛钱做的灯笼穗子,固体胶,剪刀。幼儿操作材料。活动过程 出示实物红灯笼,引起幼儿兴趣。
幼儿园美术教案 篇1 活动名称 :小灯笼的聚会 目标: 用直线和围圈的方法做成各种灯笼,幼儿园中班美术教案:小灯笼的聚会。 能大胆地想象并(来自: 小班美术教案灯笼 )尝试独立设计灯笼的图案。 准备: 长方形色纸,长纸条。
购买的红灯笼一个,圆形灯笼(三片纸做的)范样一个,菱形灯笼(四片纸做的)范样一个。教室里 预先拉上绳。毛钱做的灯笼穗子,固体胶,剪刀。幼儿操作材料。活动过程 出示实物红灯笼,引起幼儿兴趣。
小班元宵节美术灯笼教案篇1 活动目标:学习手指点画。感受色彩对比。活动准备:红、黄、蓝、绿四种颜料,每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。
幼儿园中班《灯笼》美术教案1 目标: 用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。 准备: 长方形色纸,长纸条。 蜡笔,剪刀,浆糊。
.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼,体验做做、玩玩的快乐。2.注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。活动准备:1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。2.红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。
幼儿园美术教案 篇1 活动名称:小灯笼 活动目的: 学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,剪出细长条,制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动,初步体验制作装饰品的快乐。
《中班科学教案:空气在哪里》:中班科学活动空气在哪里教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道空气是无色无味、看不见摸不着的东西。初步了解空气的用途和特性。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学空气在哪里教案吧。
《中班科学教案:谁的尾巴最有用》:中班科学活动谁的尾巴最有用教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。 鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问。 适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学谁的尾巴最有用教案吧。
《中班科学教案:玩冰》:中班科学活动玩冰教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿冰的名称,感受冰是冷的。引导幼儿懂得冰受热后会融化的特点。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学玩冰教案吧。