日期：2023-12-12 00:00:17来源：幼儿园学习网
这是冰淇淋幼儿园美术教案中班的简单介绍，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。
(2)幼儿绘画，教师指导幼儿完成作品。 引导幼儿相互欣赏同伴的作品。 教师和幼儿共同欣赏每个幼儿绘画的特点。 播放歌曲《小树叶》，幼儿随音乐做动作走出活动室，到户外观赏秋天的景色。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 能使用不同的美术材料大胆创作冰淇淋。 交流品尝冰淇淋的经验，体验夏天的美好。 活动准备 课件准备：“冰淇淋轮廓”图片；“各种各样的冰淇淋”图片；《冰淇淋》手工视频。
先取出一团白色的粘土，接着将它揉搓成圆球。然后用橘红色的粘土压成面皮状后，将其作为冰激凌的蛋筒，包裹住白色的圆球粘土。接着将红色粘土搓成长条后，将它粘在蛋筒上形成格子纹路。
超轻粘土甜筒教程 用红色粘土搓成圆球形状，做出冰淇淋球。再捏出三角形状的脆皮筒，上面刻上“×”形状的纹路。将冰淇淋球和脆皮筒粘起来，用一圈红色粘土把边缘部分粘起来，并用工具捣成凌乱的样子。
)准备好装冰淇淋的甜筒，用彩色纸剪出甜筒的形状，在甜筒上画上网格，贴在黑色卡纸下方。 ——要做冰淇淋，先要准备好装冰淇淋的甜筒。 2)选用不同颜色的黏土，把它们搓成球，做出喜欢口味的冰淇淋，粘在甜筒上。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 引导幼儿利用橡皮泥的变化特性印出不同的花。 巩固幼儿画短直线的技能。 培养幼儿的创新意识和动手能力。
1、幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌，鼓励幼儿与同伴交流。请营业员（教师模仿）重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。
2、幼儿园中班教案《冰激凌》1 【设计意图】夏天到了，孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟，我们知道冰激凌吃多了对身体不好，有时候只凭我们大人单纯的说，作用不大，孩子还是禁不住要吃。
3、请幼儿品尝冰激凌 你吃的冰激凌叫什么名字？味道昰什么样的？幼儿小布丁、老冰棍、雪莲、水果喳喳...，是奶油味的、草莓味的、菠萝味的...。
幼儿园中班教案《冰激凌》1 【设计意图】夏天到了，孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟，我们知道冰激凌吃多了对身体不好，有时候只凭我们大人单纯的说，作用不大，孩子还是禁不住要吃。
幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌，鼓励幼儿与同伴交流。请营业员（教师模仿）重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。
引导幼儿说说自己想设计什么样的冰激凌 ——如果你是冰激凌的设计师，你会设计什么样的冰激淋呢？(根据幼儿的表述，教师更详细地追问冰激凌的颜色、外形、口味等，引导幼儿将自己的设想详细化具体化一些。
．能两手较协调地揉搓橡皮泥。2．学会在球体上安装小棒。欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。活动材料：棒棒糖、橡皮泥、吸管 活动过程：猜一猜，激起幼儿学习兴趣。
活动准备 ：若干雪糕道具，医生帽，听诊器 活动过程 ：（一）导入，引导幼儿观看图片中的食物，并回答出老师提的问题 。天气好热啊，小朋友们看看图片中的食物，一起来认识一下吧。
幼儿园大班语言教案：好吃的冰激凌 活动目标：了解多种多样的冰激凌，感受其味道的不同。知道好吃的冷饮不能多吃，认识到贪吃冷饮对身体的危害。活动准备：冰箱、各种冰激凌、模拟＂冷饮店＂。
好吃的冰淇淋幼儿园教案1 活动背景： “好吃的冰淇淋”这个活动是在《快乐的夏天》主题活动里的。对小班孩子们来说他们最喜欢的就是冰淇淋，他们吃的多，感受肯定也很多。
小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力，锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐，初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份，范例1份，操作纸若干，各式冰激凌图片，背景音乐。
幼儿品尝冰激凌。你吃的冰激凌叫什么名字？味道是怎样的？引导幼儿说说平时自己还吃过那些冰激凌？是什么味道的？还看见过那些冰激凌？边出示挂图边讲故事，帮助幼儿理解故事内容，知道贪吃冷饮对身体的危害。
回家把《冰激凌小姑娘》的故事讲给爸爸妈妈听，把多吃冷饮的危害告诉家人。活动反思：现在的孩子们对吃都有着丰富的经验，好看又好吃的冰淇淋，是孩子们非常熟悉，特爱吃的，几乎没有一个孩子能抵抗住它的诱惑。
小朋友很喜欢吃雪糕，一连吃好几个，你觉得他这样做对吗？后来这个小朋友怎么了呢？为什么会这样呢？（三）冷饮虽好吃，但是不能吃太多，吃多了会肚子疼会生病，要听大人的话按照大人的规定吃冷饮。
整个活动以开冷饮店，做冷饮为线索，环节比较清楚，激发了幼儿动手制作的愿望，考虑到幼儿制作的水平，在难点的地方教师示范讲解，简单的地方让幼儿自己观察学习。有的还可自己发挥想象，大胆制作。
幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌，鼓励幼儿与同伴交流。请营业员（教师模仿）重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。
幼儿园中班教案《冰激凌》1 【设计意图】夏天到了，孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟，我们知道冰激凌吃多了对身体不好，有时候只凭我们大人单纯的说，作用不大，孩子还是禁不住要吃。
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《中班科学教案：美丽的花》：中班科学活动美丽的花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过看看、说说、做做了解花的用途。创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学美丽的花教案吧。
《中班科学教案：昆虫捉迷藏3》：中班科学活动昆虫捉迷藏3教案主要包含了教学理论依据，教学策略，活动重点，活动目标，活动难点，活动准备，活动过程等内容，初步了解枯叶蝶、尺蠖、花螳螂等昆虫利用身体颜色和形状隐藏自己的本领。感受“保护色”的神奇，对昆虫及其“保护色”产生兴趣，萌发探究动物保护色的愿望。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学昆虫捉迷藏3教案吧。
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