幼儿园优秀教案蜻蜓带反思,幼儿园大班优秀教案及反思50篇

这是幼儿园优秀教案蜻蜓带反思,幼儿园大班优秀教案及反思50篇，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班美术《蜻蜓》教案

中班美术《蜻蜓》教案 篇1 设计意图： 由于夏天快到了，小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。有一天，我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫，小朋友们说喜欢蜻蜓。

幼儿园美术《蜻蜓》教案1 活动目标：认知目标：让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。情感目标：让小朋友在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。

认知目标：让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。情感目标：让小朋友在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。技能目标：让小朋友绘画蜻蜓，并能画出各种动态的小蜻蜓，并添加相关景物，丰富画面内容。

幼儿园美术教案 篇1 设计意图： 在美术教学中，我发现幼儿总是能很快地掌握与诗歌相结合的绘画作品，并且记忆深刻。

幼儿园小蜻蜓教案：美术教案小蜻蜓 设计意图 因为夏天快要到来了，为了让小朋友们了解夏天的小昆虫，知道小蜻蜓的习性和特征，特此设计了次教学活动。 活动目标 认知目标：让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。

(1)用棉签棒做蜻蜓身体 (2)纸做翅膀，贴在身体上 把自制的蜻蜓系在绳子上，自主玩耍。

幼儿园中班《蜻蜓》教案

．组织幼儿重新观察，说出蜻蜓的身体组成部分。我们来找找蜻蜓的身体有些什么部分组成（出示蜻蜓图片）5．小结：蜻蜓眼睛是大大的，翅膀是细细长长的，身体也是细长的。制作蜻蜓 1．启发幼儿也做个蜻蜓参加比赛。

小蜻蜓的样子不变，只要改变它的方向就可以了，启发幼儿画出各种飞行方向和动态的小蜻蜓，要求把蜻蜓的眼睛画的大大的，身体细细的。

认知目标：让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。情感目标：让小朋友在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。技能目标：让小朋友绘画蜻蜓，并能画出各种动态的小蜻蜓，并添加相关景物，丰富画面内容。

纸蜻蜓若干（红、绿、蓝、黄蜻蜓为幼儿人数的一半，粉红色蜻蜓人手一份）。剪刀、橡皮泥若干。幼儿已初步掌握对比实验的规则。活动重点：发现纸蜻蜓飞得快的秘密。活动难点：制作飞得更快的纸蜻蜓。

幼儿园小蜻蜓教案：手工教案小蜻蜓 设计思路 天快要下雷阵雨了，幼儿园操场的上空，飞来了一群群蜻蜓，吸引了孩子们的注意力，他们用好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，渴望着自己也能有一双翅膀，可以自由的翱翔在空中。

天热了，吃什么可以凉快？天热了每天还要干什么？天热了，你们最喜欢玩什么？游戏：幼儿摸一张卡片，如：卡片上上一只电扇，便说：夏天开电扇很凉快。天气热了，幼儿有生活经验。活动中幼儿说的比较多。

幼儿园大班科学活动《可爱的竹蜻蜓》优秀教案

1、(1)竹蜻蜓旋转着飞起来了。(2)竹蜻蜓能旋转着向上飞，还能旋转着向前飞。(3)竹蜻蜓叶片倾斜方向一致，就能飞起来。拓展应用。(1)什么东西能像竹蜻蜓一样旋转着上升或向前？①直升机的螺旋桨。②轮船的驱动器。

2、(1)竹蜻蜓叶片翘翘的.，就能飞起来。(2)同伴的竹蜻蜓叶片是平的，就飞不起来。试一试，让竹蜻蜒飞起来。(1)将竹蜻蜓叶片的倾斜方向一致。(2)在旋转叶片时，注意旋转方向。说一说我的发现。(1)竹蜻蜓旋转着飞起来了。

3、(1)竹蜻蜓旋转着飞起来了。 (2)竹蜻蜓能旋转着向上飞，还能旋转着向前飞。 (3)竹蜻蜓叶片倾斜方向一致，就能飞起来。 拓展应用。 (1)什么东西能像竹蜻蜓一样旋转着上升或向前？ ①直升机的螺旋桨。 ②轮船的驱动器。

幼儿园美术教案《蜻蜓》

幼儿园美术教案《蜻蜓》1 活动目标 让孩子们了解蜻蜓的特征以及它们的习性。学会利用洋葱皮制作蜻蜓。活动准备 洋葱皮，木工胶 活动过程 [导入]通过猜谜语的方式向孩子们介绍蜻蜓。

中班美术《蜻蜓》教案 篇1 设计意图： 由于夏天快到了，小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。有一天，我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫，小朋友们说喜欢蜻蜓。

．组织幼儿重新观察，说出蜻蜓的身体组成部分。我们来找找蜻蜓的身体有些什么部分组成（出示蜻蜓图片）5．小结：蜻蜓眼睛是大大的，翅膀是细细长长的，身体也是细长的。制作蜻蜓 1．启发幼儿也做个蜻蜓参加比赛。

欣赏蜻蜓的视频，回忆已有经验，感受蜻蜓翅膀轻巧、透明的形态。教师：蜻蜒傺什么？翅膀是怎样的？通过对比、联想纱布的网状肌理与蜻蜓翅膀的相似性，感受肌理纹路的巧妙与自然美。

幼儿园小蜻蜓教案：美术教案小蜻蜓 设计意图 因为夏天快要到来了，为了让小朋友们了解夏天的小昆虫，知道小蜻蜓的习性和特征，特此设计了次教学活动。 活动目标 认知目标：让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 通过欣赏小丑的面部特征，尝试用夸张、变形的方法大胆地表现小丑的五官。 能大胆地选用自己喜欢的线条、形状及颜色进行造型。 感受小丑面容夸张带来的诙谐幽默，体验创作活动带来的快乐。