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小班语言搭积木教案

日期:2019-07-12来源:幼儿园学习网

小班语言搭积木教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿看图理解图意,教育幼儿同伴之间要友好相处,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看搭积木教案吧。

   活动目标:
  1、引导幼儿看图理解图意。
  2、教育幼儿同伴之间要友好相处。
  3、学习短句:“请你给我一块积木,好吗?”
  4、领会故事蕴含的寓意和哲理。
  5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  活动准备:
  图片

  活动过程:
  一、导入部分
  师:(出示图片)今天,老师给小朋友带来了一幅图片,请小朋友看一看图上有谁?(我们给他们取个名字:一个叫红红,一个叫冬冬)他们在干什么?

  二、看图学短句
  师:这两个小朋友在玩积木,看看红红搭的是什么?她搭好了吗?你知道她问冬冬什么?(放录音)
  师:红红是怎么说的?你们会说吗?(幼儿集体说几遍)

  三、听故事,理解图意
  师:红红和冬冬真是有礼貌的好宝宝,我们一起来听听他们是怎样记的。(教师讲述故事一遍)

  四、总结师:红红没有积木,她没有去抢别人的,她是问别人借的。我们小朋友以后没有玩具玩,也可以向别人借,借到东西还要说“谢谢”,会懂得谦让人,做个人人喜欢的好孩子.

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