当前位置:首页 > 大班教案 > 大班语言教案

大班语言可爱的小动物教案

日期:2021-06-27来源:幼儿园学习网

这是大班语言可爱的小动物教案,是优秀的大班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

大班语言可爱的小动物教案

 目标:
1、培养幼儿喜欢听说游戏,能大胆地与同伴一起愉快游戏的情感。
2、教会幼儿学习倾听教师的讲解,掌握游戏玩法,遵守游戏规则。
3、学会正确地说出小动物名称,叫声,并做相应的手势动作。
准备:
1、课前学习儿歌《可爱的小动物》
2、小动物住的房子个一座;大象、老虎、老鼠、猴子、小鱼的手偶各一个,各种小动物头饰若干。
过程:
1、教师出示小动物手偶,导入活动指导语:"小朋友,今天有许多的小动物要到我们小二班做客,我们学过了一首儿歌,里面就有许多的小动物,这是什么儿歌呢?把现在我们一起念这首《可爱的小动物》欢迎这些小动物到我们班上来,好吗?"幼儿念儿歌完儿歌后,教师提问:"儿歌中都出现了哪些小动物,孩子回答教师出示相应的小动物手偶。
2、学习创造小动物的动作指导语:"小动物看到小朋友这么热情的欢迎他们,可开心了,他们想给小朋友做很多漂亮的动作,你们能帮他们想想能做哪些漂亮的动作吗?""大象喜欢做什么动作?"请全班小朋友一起学习。
3、游戏-做客:布置游戏场景,讲解游戏玩法玩法:小朋友到了哪个小动物家里时,必须先敲门,并学习这种小动物的叫声或动作,这样小动物才会给你开门,让你进去。
玩一玩:
1)先请全班小朋友学一句礼貌问句,如:"小鱼姐姐,请问,我能到你家做客吗?并做出相应的动作。
2)分组游戏,请一组幼儿分组敲门
3)把小动物的家搬到户外,让小朋友自由选择敲小动物家的门。

相关文章

《大班谈话活动:假如我有翅膀》:大班语言活动假如我有翅膀教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习用比较连贯的语言谈论“有了翅膀……”以后的想法。通过提问,尝试比较快的掌握别人的谈话内容。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班谈话活动假如我有翅膀教案吧。

《大班语言教案:叶子(诗歌)》:大班语言活动叶子(诗歌)教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习诗歌感受诗歌的优美的环境和丰富的想象,通过欣赏诗歌,学习用优美好听的声音朗诵诗。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班语言叶子(诗歌)教案吧。

《大班语言教案:空气变新鲜了》:大班语言活动空气变新鲜了教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,延伸活动等内容,通过故事,让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识。鼓励幼儿大胆地用较清楚的语言表达自己的想法。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言空气变新鲜了教案吧。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号