幼儿园跳马体育教案,幼儿园中班跳马教案

这是幼儿园跳马体育教案,幼儿园中班跳马教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

跳马运动中,有哪些动作规范呢?

1、部队跳马标准是，由助跑、起跳、第1腾空、推手、第2腾空和落地等紧密结合的。跳马是竞技体操项目。跳马运动是由用木马训练骑术演变而来。1896年男子跳马列入国际比赛项目。

2、运动员的起跳时仅能向前和向后跳，双脚并拢。上板前唯一可以做的动作是踺子。对于这样的跳马动作，必须使用踏板的安全套垫，且必须由比赛组织者提供。运动员仅可以使用由比赛组织者提供的用于踺子上板动作的一块便利垫子。

3、运动开始以后运动员做侧手翻动作，协助者推离后扶腰搓拨，助其加速转体；正规器械条件下练习时，协助者应站于马前侧方，运动员落地前协助者托腹扶腰，助其平稳着地。

4、跳马的动作要领是：“并脚起跳，空中分腿，双掌撑马，并脚落地”，发展幼儿腿部和手部力量和协调力。

5、具体玩法是，一个人当“山羊”，其他人助跑一段后，撑住“山羊”的背或双肩，双腿分开从“山羊”头上越过。

幼儿跳马运动的好处

蛮好的，培养孩子的弹跳力，和协调性，加强孩子之间的友谊。就是有一点，如果动作不当，会比较危险。曾经有人把门牙磕掉。

“跳鞍马”能锻炼幼儿腿部和手臂力量，提升幼儿弹跳能力和高度。

作用 跳跳马在使用中，会要求儿童及时调整自己身体姿态，保持重心平衡，加强对自身的平衡功能、视觉、听觉和动觉的调节能力，因此这种玩具兼具运动、健身功能，而且安全、新奇，是儿童最佳首选产品。

跳山羊，是民间一种模拟山羊跳跃的儿童游戏，简单易行，既能锻炼身体，又能培养果断决事的能力，很受孩子们的欢迎，在奥运会体操项目里叫“跳马”。曾经普及率极高，几乎全国的孩子们都是高手。

竞技体操中，最古老的器械之一是鞍马和跳马。它们的大小、高度、形状几乎完全一致，只不过鞍马比跳马多两个木环。它们起源于公元400年左右的军事训练，当时用的是木马。跳马是竞技体操项目。

能使身高增加，肌肉发达。体育锻炼能增强孩子各器官系统的功能，使孩子体格健壮。孩子能够长高，是由于全身骨骼的生长，尤其是长骨的生长，因为长骨两端的骺软骨部分是骨的生长点。

主题教育实践活动实施方案

学校成立以校长为组长，教学副校长为副组长，教导处成员及全体语文教师为组员的城北小学班级读书活动领导小组，具体负责策划、指导、组织、实施、评价、总结学生、班级、学校读书活动的开展情况。

xx中心学校开展诚信主题教育实践活动方案，为扎实推进我校创建文明单位，进一步提高我校教职工的文明素质，强化信用意识，争创文明单位。我校开展“诚信教育”主题实践活动。

其一坚持以德育工作为核心的原则。通过课堂教学和各种综合实践活动，使学生受到教育，让学生去感悟，去思考，从而提高觉悟。其二坚持以学生为主体的原则。

为了深入贯彻落实党的xx大精神，积极培育和大力弘扬社会主义核心价值观，根据上级党委和教育部门深入学习社会主义核心价值观活动的要求，结合我县教育工作实际，特制定深入开展学习社会主义核心价值观主题教育活动实施方案。

方案应该怎么制定才好呢？下面是我整理的主题教研活动实施方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

(一)成立组织领导小组，加强领导，广泛动员，让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。

小班户外自主游戏教案应从哪些角度,形式进行评价

1、在自主游戏进行中和结束时，教师应对幼儿在自主游戏中表现出色的地方，如想象力方面，坚持性，游戏时能与同伴相处好的地方，还有能帮助同伴。

2、小班孩子年龄小，记忆短暂，很容易遗忘，有时，教师可借用VCR或照片的形式将活动中某个精彩的瞬间或出现问题的游戏环节拍下来，这种方式新颖、实际，能吸引孩子的注意，可以提高孩子们的评价能力。

3、而学生对体育活动直接的兴趣来源于丰富多彩的游戏与竞赛活动，无论多大的学生都如此，教学时学生自主地进行游戏竞赛活动，情绪特别高涨，竞争特别激烈，对其生理机能有良好的提高作用。

4、教师以大灰狼口吻对幼儿的操作进行评价。 幼儿园小班游戏教案 篇5 小班游戏： 小兔子捉迷藏 活动目标： 初步熟悉音乐旋律，学习蹦跳步，并能按音乐节奏和情节进行表演。

5、幼儿由于年龄较小，身体和心智还不够成熟，在户外自主游戏中会忽略危险事件的发生，也会局限在某个游戏领域，这时就需要教师进行适当的指导。

6、游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。