小班游戏活动采桔子教案反思

小班游戏活动采桔子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过采桔子游戏，发展幼儿钻爬、走、跳的能力，喜欢参加游戏，体验和同伴共同游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看采桔子教案吧。

 　　活动目标：
　　1、通过采桔子游戏，发展幼儿钻爬、走、跳的能力。
　　2、喜欢参加游戏，体验和同伴共同游戏的快乐。
　　3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
　　4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
　　5、培养幼儿健康活泼的性格。
　　
　　活动准备：
　　1、桔子若干（幼儿2倍）、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。
　　2、钻洞8个、字母板凳8张、绳子一条。  
 
　　活动过程：
　　一、律动：小白兔
　　兔宝宝们（幼儿答：哎）今天，妈妈带你们一起到草地上去玩啦。（律动两遍）

　　二、游戏一：过小桥、钻山洞
　　1、引起兴趣。
　　宝宝跳得真好，妈妈还想带你们去一个更好玩的地方，看，前面有什么？（小桥、山洞）
　　2、师生共同练习走、钻爬的动作。
　　对了，现在我们一起去走一走，钻一钻。幼儿在老师的引导下一起走过小桥，钻过山洞，先到达的幼儿为后面的宝宝喊“加油”。
 
　　三、游戏二：采桔子
　　1、哇！你们看，这里有什么？（许多桔子）
　　2、妈妈带你们一起采桔子啦。（提出简单规则：我们采一个桔子就放一个桔子，提醒宝宝将桔子放于篮子里）
　　3、提供草盖或字母板凳，让幼儿想办法采上面的桔子。

　　四、吃桔子 我们采了那么多的桔子，来一起把它抬到草地上去。
　　1、师生共同坐到地毯上，作好吃桔子前的准备。
　　那么多的桔子，我们一起尝一尝，好吗？好，先用小毛巾擦擦小手。
　　2、剥桔子、吃桔子。
　　（1）、剥的时候，引导幼儿将桔子皮放于垃圾桶里。
　　（2）、可用儿歌适当引导幼儿观察桔子的形状、颜色。
　　（3）、帮助能力弱的宝宝一起剥桔子。
　　（4）、品尝桔子。（引导幼儿说出：酸酸的、甜甜的）

　　活动反思：
　　在这个活动中，一片桔林的环境非常好，孩子在采摘橘子的过程是一个高潮，情绪非常愉悦，在这个过程中，采不到就跳跃，高的帮矮的采，他们互相帮助、还有的叫老师帮忙，而且有了音乐的背景，更显得开心。